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大学生社会实践

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发表于 2020-9-10 10:42:11 | 显示全部楼层 |阅读模式
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                       为响应党和国家的号召
                  广大大学生青年利用假期时间
                          积极参加社会实践
                  我县皖南医学院中药学赵腾飞
                             借着暑假期间
              开展了暑期“三下乡”社会实践活动
        作为一名在校大学生,为了提高自己的能力,也为了体验生活,暑假期间在家乡当地,担任文化班教师的工作。帮助农村学子在暑假能够有一个合适的学习环境。在此期间教授三四年级语文课,同时担任年级的生活老师,然很艰辛,是很充实 。通过亲身的实践,我真了“教师无小节,处处是楷模”这句话,让我更明白想要成为一名合格的教师,并不是向你想的那么简单我将永远坚持“活到老,学到老”言条  现在的招聘单位越来越重视大学生的实践能力和人际交往能力。 DBBBFDE862DD40D0A6A97A950E8704EA.jpg    
         我县农村基础教育相对薄弱。我从小也是从农村出来,对这一点相对清楚,因此想要通过自己的一点努力来改善这一点的情况,助力农村基础教育发展。同时通过这次实验活动来提高自己的社会水平能力。这一次的社会实践活动是我进入社会的一个脚步,我相信通过这一次的活动。能让我在未来的道路更加平坦走的越来越高。在暑假补习过程中,与家长交流时普遍发现家长。具有以下两点思维:一,补习总比不补习好,总是能学到一点东西的。二,看到别人家的孩子在补习,不希望自己家的孩子落后。从这种心理可以看出,家长都是希望学生能够学好,但是在与学生的沟通存在障碍,身为老师就应该在这种障碍中处于一个调和者的位置,成为学生与家长之间的桥梁。   01BACBF2052C43D5AEAE710FCCE7BFF6.jpg AA8EA88175834F77A4FAE512E9CB5E0D.jpg
         通过一个多月的。教学工作。让我对教育有了全新的认识。我认为大学生老师在教育学生时应该有以下几点能力。可能说身为一个大学生在讲堂上去讲授知识。自己认为自己没有那个资格,然则,大学生去教育小学生是完全有那个能力和知识储备的。这一点就要求要有充分的自信,勇于展现自己的能力。其次,第二点是老师要与学生建立良好的师生关系,要经常交流沟通。了解学生内心的想法。这样才能走进他们内心,使他们更好的去在你的课堂上学习。最后,通过这一段时间的教学,我会发现小学的课本内容有许多是我小时候学习的内容通过一点的发现。在让我感到亲切的同时,也让我深刻明白了农村基础教育是十分落后的,他所学习的内容是几年或者是十几年前的知识完全跟不上时代的步伐,这都是学生。收获知识是非常不利的,因此老师在传授知识的时候应当与实际念。用心,用新思想新方法来教授学生新的知识。而不应该一味的固守陈旧。真正给农村教育注入新的活力。   900A5479326C439998FBE594A20EECA0.jpg 0C5699126F624BD2BEEDF1F68E0267BB.jpg
         课本上学不到的东西就是社会经验。想想几年后自己就要真正走向社会参加工作,也许这次实践就是自己新的开始,也意味着自己的成熟。我会在以后的学习和工作中,不怕困难、勇于挑战,在锻炼中提高自己的能力,进而飞向更辽阔的天空。同时不忘家乡对我的深切教诲与养育之情,在未来能用自己更大的能力回报家乡。今日是教师节也在此祝愿所有老师教师节快乐!

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